در مازندران نیروی بیکار چالش نیست

برای اجرای پروژه‌های نیمه تمام حوزه نوسازی مدارس از ظرفیت مشارکت خیران استفاده شود.

به گزارش ایلنا از ساری، علی احسانی در جلسه شورای آموزش و پرورش مازندران با اشاره به این که پیگیر هستیم تا سهم‌‌بری مازندران از اعتبارات دولتی مناسب باشد، اظهار داشت: ضریب سهم‌بری ما در برنامه چهارم کاهش یافت و در سال‌جاری باید جبران شود.

معاون برنامه ریزی استانداری مازندران، با بیان اینکه حوزه آموزش و پرورش نقش کلیدی در توسعه انسان در سه حوزه دانش، مهارت و تربیت اسلامی دارد، خاطر نشان کرد: تربیت اسلامی وجه تمایز بین توسعه انسان با کشورهای توسعه یافته غربی است که در این حالت ما پیشرفته‌تر از کشورهای ابرقدرت هستیم.

وی با اشاره به اینکه در پروژه‌های نیمه تمام حوزه نوسازی مدارس می‌توان از مشارکت خیران استفاده کرد، اذعان داشت: برای جبران عقب‌ماندگی شرایط همکاری باید تسهیل شود.

احسانی با تاکید به اینکه برای نظام تجهیز در مازندران باید فکری شود، گفت: دولت در تخصیص منابع با مشکل مواجه است.

این مسئول، پهنه‌بندی توسعه در مازندران را نامناسب دانست و ادامه داد: در بحثپهنه‌بندی، ظاهر و باطن استان باید درست دیده شود، چرا که نارسایی‌های مازندران با اجرای برنامه‌های کوتاه مدت جبران نمی‌شود.

وی، توانمندی‌های مازندران را در حوزه کشاورزی، صنعت و خدمات مناسب دانست و خاطر نشان کرد: در مازندران نیروی بیکار چالش نیست، مدیران باید تحصیل کرده‌ها را یک ثروت بدانند و از آن بهره‌مند شوند.

معاون برنامه ریزی استانداری مازندران با اشاره به اینکه تجهیز منابع استان بر پایه جمعیت برآورد می‌شود، اذعان داشت: با توجه به جمعیت ۲۵ میلیونی که وارد مازندران می‌شود در ازای اعتباری که برای خدمات رایگان ارائه می‌شود دولت باید استهلاک پرداخت کند.