یادداشت رضا حیدری کاهکش:
زمین‌لرزه‌های خوزستان می‌تواند منجر به یک نوسازی بنیادین در آموزش و پرورش استان شود
رضا حیدری کاهکش، فعال حوزه پژوهش آموزش و پرورش در یادداشتی به پیامدهای زلزله و لزوم نوسازی و استحکام مدارس خوزستان پرداخته است.
دانش‌آموزان در مدارس، امانت مهم خانواده‌ها نزد آموزش و پرورش هستند که در گام نخستِ این امانت‌داری، می‌بایست ایمنی جانی دانش‌آموزان را تضمین کرد.
پس از زمین لرزه‌های اخیری که در استان خوزستان رخ داده، گزارش‌های مدیریت بحران این استان و نیز گزارش‌های مردمی و میدانی، ما را از خطری مهم‌تر آگاه می‌کند، پیرو این گزارش‌ها به شمار چشم‌گیری از مدارس مناطق زلزله‌زده آسیب‌های جدی وارده شده است، هر چند که بزرگی این زلزله‌ها قابل ملاحظه بود اما چنانچه ساختمان‌های این مدارس به طور استاندارد ساخته شده باشند و گرفتار فرسودگی و سالخوردگی نباشند، روا نیست که با زلزله‌‌های ۵ و چند دهم ریشتری دچار آسیب‌دیدگی‌های سازه‌ای و نابسامانی‌های زیرساختی شوند.
بخش بزرگی از چالش‌ها و بحران‌هایی که گریبان‌گیر آموزش و پرورش خوزستان شده، متعلق به فرسودگی و قدیمی بودن مدارس و ساختمان‌های وابسته به این نهاد است، مدارس و ساختمان‌هایی که بیش از چندین دهه از ساخت آنها می‌گذرد و در واقع عمر کاربری آنها به پایان رسیده است و به‌اصطلاح در وقت اضافه سپری می‌کنند، بماند که در بسیاری از مدارس روستایی و عشایری همین وقت اضافه هم وجود ندارد، این فضاهای قدیمی و فرسوده نه تنها برای ایمنی جانی دانش‌آموزان و کارکنان این دستگاه خطرآفرین است، بلکه موجب دلسردی و بازخوردهای روانی منفی در کارکنان و بی‌انگیزگی و فراری شدن دانش‌آموزان از مدرسه می‌شود، مدرسه‌ای که باید خانه‌ی دوم دانش‌آموز باشد.
اما با وجود همه‌ی اینها می‌توان چاره‌اندیشی کرد، راه‌حل‌ها بسیار است و همگی پای‌کار خواهند ایستاد، هم‌اکنون برای نوسازی و بهسازی فرصت‌هایی در اختیار داریم که تا دیر نشده باید دست به‌کار شد.
برای برطرف نمودن این چالش می‌توان از ظرفیت‌های گوناگونی که در این استان هستند بهره‌برداری کنیم، در خوزستان نیروی انسانی و منابع ارزشمندی در دسترس هستند، انجام این کار نیازمند همت و اراده‌ی دولت در خوزستان است که با پشتیبانی دولت و دستگاه‌های مربوطه و نیز تلاش همه‌ی همکارانمان در آموزش و پرورش استان، دستاوردهای بزرگی میسر خواهد بود.
