/ اختصاصی /
یادداشت پرفسور پرویز جبهدار مارالانی در دفاع از وزیر علوم
من معتقد هستم که دکتر فرجی دانا دانشمندی با سوابق علمی پژوهشی برجسته و توانمندیهای مدیریتی فوقالعاده و قدرت بیان بینظیر هستند و هم این قابلیتها کمتر در یک فرد جمع میشود. ایشان معتقد به شایستهسالاری و خردجمعی هستند و با شناختی که از وضعیت علم و پژوهش در ایران و جهان دارند میتوانند وزارت علوم و دانشگاههای کشور را در مسیر تعالی و پیشرفت واقعی قرار دهند.
استاد رضا فرجی دانا در یادداشتی از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری دفاع کرد.
به گزارش خبرنگار ایلنا، متن یادداشت پرفسور پرویز جبهدار مارالانی که در اختیار ایلنا قرار گرفته، به شرح زیر است:
من دکتر رضا فرجی دانا را بیشتر از سی سال است میشناسم. اولین بار به عنوان مدیر گروه مهندسی برق در اوایل انقلاب پرونده انتقال ایشان از دانشگاه شیراز به دانشگاه تهران به دستم رسید و با توجه به نمرات بسیار عالی ایشان بلافاصله موافقت گروه را برای انتقال ایشان جلب کردم.
ایشان در دوران تحصیل در دانشگاه مهندسی برق پردیس دانشکدههای فنی دانشگاه تهران دانشجوی ممتاز بوده و از این لحاظ سرآمد دیگران بود. پس از فارغالتحصیلی، بورس ادامه تحصیل در کانادا را دریافت کرده بود در دانشگاه واترلو به ادامه تحصیل پرداخت و در مدت کوتاه تحصیل در آنجا، استعداد و شایستگی تحصیلی خود را نشان داد و بورس کامل تحصیلی دریافت کرد. پس از دریافت بورس از ایران انصراف داده و مبالغی که دریافت کرده بود، بازگرداند.
بعد از پایان تحصیلات بلافاصله به ایران مراجعت و در دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر مشغول به کار شد و بیشتر از ۲۰ سال افتخار همکاری ایشان را دارم، ضمن اینکه اینجانب استاد ایشان نیز بودم.
از لحاظ شیوه تدریس، سطح علمی مطالب و توانایی علمی پژوهش در مدت زمان کوتاهی میان دانشجویان شناخته شد و مورد استقبال دانشجویان قرار گرفت و جای خاصی برای خود در دانشکده باز کرد. همزمان با تدریس مدیریت مرکز انفورماتیک دانشگاه تهران را به عهده گرفت و تحولی چشمگیر در این مرکز به وجودآورد و علاوه بر مهیا ساختن مکان فیزیکی مناسبی در بلوار کشاورز، امکانات مرکز را از لحاظ تجهیزات مدرن و کارشناسان علمی شایسته و فعالیتهای تخصصی به روز درآورد. آقای فرجی دانا چند سالی نیز ریاست دانشکده فنی را عهدهدار شد و از لحاظ توسعه برنامههای آموزشی و ساختارهای پژوهشی مناسب دانشگاهی اقدامات چشمگیری به عمل آوردند.
بعد از آن، ریاست دانشگاه تهران را به مدت سه سال و چند ماه به عهده گرفتند و تصممیات ویژهای را در راه اعتلای دانشگاه تهران اتخاذ کردند که از آن جمله میتوان به تغییر ساختار دانشگاه و ایجاد پردیسهای دانشگاهی، تبدیل گروههای آموزشی بزرگ به دانشکدههای زیر نظر پردیسهای مربوطه شروع به توسعه فیزیکی دانشگاه تهران تا مرز خیابانهای بلوار کشاورز - کارگر - ابوریحان و برقراری ارتباطهای بینالمللی بیشتر را میتوان نام برد.
دکتر فرجی دانا پلههای ارتقا علمی، پژوهشی و مدیریتی را پلهپله با کسب موفقیتهای لازم طی کرده و از این لحاظ شرایط لازم را برای احراز وزیری علوم کسب کردند.
از نظر رفتار و اخلاق انسانی نمونه کامل بوده و تکریم انسان چه استاد، چه دانشجو، چه کارمند را دقیقا به جا میآوردند. به جرات میتوان گفت کسانی که از نظر توانمندی علمی، پژوهشی و مدیریتی قابلیتهای ایشان را داشته باشند خیلی زیاد نیستند.
اینجانب با شناختی که از توانمندیهای کامل علمی، پژوهشی، مدیریتی و اخلاقی ایشان داشتم وقتی دنبال کاندیدا وزارتخانه میگشتند به ایشان که در فرصت مطالعاتی بودند نامهای نوشتم و خواهش کردم که این سمت را بپذیرند تا امیدی برای بهبودی دانشگاهها و دانشگاهیان فراهم آید و آموزش عالی کشور در مسیرمناسیب و واقعی خود گیرد.
دکتر فرجی دانا قابلیتهای علمی، پژوهشی، مدیریتی و اخلاقی که دارند اگر در خارج از کشور میماندند موفقیت به مراتب چشمگیری نصیب ایشان میشد لیکن آگاهانه تصمیم گرفتند که به میهن خود مراجعت کرده و خدمات ارزنده برای دانشگاه و دانشگاهیان انجام دهند که خوشبختانه از این نظر موفق بودهاند.
دکتر فرجی دانا مدیری دلسوز و در عین حال انقلابی و معتقد به انقلاب و خدمتگزاری مردم هستند. ایشان از فرزندان انقلاب بوده و برای آب و خاک ایران و اعتلای آن خون دل فراوان خوردهاند.
من معتقد هستم که دکتر فرجی دانا دانشمندی با سوابق علمی پژوهشی برجسته و توانمندیهای مدیریتی فوقالعاده و قدرت بیان بینظیر هستند و هم این قابلیتها کمتر در یک فرد جمع میشود. ایشان معتقد به شایستهسالاری و خردجمعی هستند و با شناختی که از وضعیت علم و پژوهش در ایران و جهان دارند میتوانند وزارت علوم و دانشگاههای کشور را در مسیر تعالی و پیشرفت واقعی قرار دهند.
در مدت کمتر از ۹ ماهی که از وزارت ایشان میگذرد با ایجاد محیطی آرام و با نشاط در دانشگاههای کشور و انتقاد از شایستهسالاری توانستهاند گامهای اولیه ولی اساسی در جهت تبدیل دانشگاهها به محیطهای علمی بردارند که انشاءالله اگر ادامه پیدا کند نتایج پرثمری خواهد داشت.
برنامهای که ایشان هنگام معرفی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به مجلس ارائه کردند نشانهای از بینش و آگاهی کامل ایشان به مسائل دانشگاهی بوده که اگر فرصت پیاده کردن پیدا کنند موجب تعالی دانشگاه و دانشگاهیان خواهد شد.
دکتر فرجی دانادر این مدت کوتاه ۹ ماهه وزارت امیدهای فراوانی را در میان دانشگاهیان دلسوز و علاقهمند ایجاد کرده است و حتی افرادی که ایشان را از نزدیک نمیشناسند ولی شاهد اقدامات و تحولات این مدت بودهاند بسیار به او علاقهمند شده و امیدواری پیدا کردند که بالاخره دانشگاهها وضع مطلوب خود را پیدا خواهد کرد.
یکی از ویژگیهای شاخص ایشان قانونمداری و رعایت مقررات و قوانین و اخلاق انسانی است. ایشان معتقد به استقلال دانشگاهها و مسئولیتپذیری مدیران و دانشگاههان هستند از این رو روش انتخابی روسای دانشگاهها توسط اعضای هیات علمی هر دانشگاه یا یک پیشنهاد کردند تا شاهد ایفای نقش موثرآنها در میان اعضای هیات علمی باشند.
مدیران موفق دانشگاهها و وزارت علوم لااقل باید ۵ مشخصه زیر را داشته باشند.
۱ - سوابق علمی پژوهشی برجسته و شناخته شدن در سطح ملی و بینالمللی
۲ - سوابق مدیریتی قوی و سالم و معتدل
۳ - اعتقاد کامل به اخلاق و رفتار انسانی و تکریم همه افراد ذینفع و شایستهسالاری
۴ - دید جهانی در زمینه مسائل علمی و پژوهشی دانشگاهها و مشکلات آنها و توانایی ارائه راهحلهای مناسب
۵ - معتقد به ساختارگرایی و برنامهریزی برای انجام فعالیتها
مایه خوشوقتی است که جناب دکتر فرجی دانا تمام این مشخصهها را به نحو کامل دارا هستند زمانی که ایشان رئیس دانشگاه تهران بودند یا همین امسال که وزیر علوم هستند درس و تحقیق و راهنمایی دانشجویان را به نحو مطلوب برگزار کرده و کماکان رضایت تمام اقشار دانشجویی و همکاران را جلب کردند. از دستاوردهای مهم پژوهش ایشان ایجاد آزمایشگاه آنتی مرجع در دانشگاه مهندسی برق و کامپیوتر با جذب امکانات مالی بالای ۶۰ میلیارد ریال از خارج دانشگاه تهران که علاقه ایشان را به فعالیتهای پژوهش مهندسی نمایان ساخته و تلاش ایشان را در اعتلای فعالیتهای پژوهشی نشان میدهد. همچنین تکمیل
ساختمان جدید دانشگاه مهندسی برق و کامپیوتر در مدت یک سال با جذب حمایت مالی بیشتر از ۳۰ میلیارد از خارج از دانشگاه و تجهیز و تحویل به موقع آن در آغاز سال تحصیلی ۱۳۸۹ با توجه به فعالیتهای علمی و پژوهشی ایشان فرهنگستان علوم عضویت و البته ایشان را در سال ۱۳۸۹ در گروه علوم مهندسی پذیرفت. ایشان طی این مدت فعالیتهای چشمگیری در کارکردهای علمی که بعضا مسئول کارگروه نیز بودند به انجام رسانیده توانمندی شایسته خود را به عنوان یک عضو فرهنگستان از اول نشان دادهاند. همچنین نامبرده یکی از بنیانگذاران بنیاد فنی است و ساختارگرایی ویژهای را در این بنیاد پیاده کرده که
مورد توجه فراوان قرار گرفته است.
وزارت علوم و تحقیقات و آموزش عالی جایی است که ساختار مناسبی لازم دارد تا دانشگاهها میتوانند با جامعه ارتباط مستمر داشته و فعالیتهای علمی خود را به تولیدهای مناسب و مورد نیاز جامعه تبدیل کنند.
من معتقد هستم که با اعتماد مجددی که ایشان از مجلس کسب خواهند کرد و وظایف خود را در آستانه سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳ با جدیت کامل بیش خواهند برد و ما دانشگاهیان شاهد شکوفایی علمی دانشگاه و دانشگاهیان خواهیم بود.
من به جناب آقای دکتر حسن روحانی ریاست محترم جمهور تبریک میگویم که چنین فرد شایسته و توانایی را به عنوان وزیر علوم تحقیقات و فناوری انتخاب کرده و حمایت کامل خود را از ایشان در طول دوران ریاست جمهوری خواهند داشت.
دکتر فرجی دانا یکی از سرمایههای ملی و از افتخارات جامعه دانشگاهی ایران و به ویژه دانشگاه تهران هستند که شخصیت کاملا آکادمیک و علمی دارند و بر همه امور آموزش عالی آگاهی کامل دارند.