تدوین منشور اخلاقی کارکنان روابط عمومی آموزش و پرورش

رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش از تدوین منشور اخلاقی برای کارکنان این مرکز خبر داد و گفت: در این منشور اصل بر صداقت در نگارش و فعالیت‌ها قرار دارد.

به گزارش ایلنا، علیرضا جدایی رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی در دیدار وزیر آموزش و پرورش از مرکز اطلاع‌رسانی این وزارتخانه، مهارت فنی، دانش و مهارت تخصصی، سوابق تجربی نوین، اخلاق و نقش ارتباطی و تعهد سازمانی را از شاخص‌های روابط عمومی کارآمد برشمرد و اظهار داشت: حرکت هدفمند، منظم و قاعده‌مند در فعالیت‌های روابط عمومی می‌تواند بسیاری از چالش‌های عمده سیستم را کاهش دهد.

وی «روابط عمومی مشاوره محور» را نخستین رویکرد مرکز خواند و تصریح کرد: ارائه مشاوره به مدیران ارشد و رفع نقایص و پر کردن خلأهای درون دستگاه بدون بیان در جمع می‌تواند عملکرد مرکز را در بهبود روابط تقویت کند.

جدایی، «تحلیل‌گری» در پاسخگویی به رسانه‌ها را از سیاست‌های مثبت مرکز عنوان کرد و افزود: می‌توان در برابر هر نقد یا خبر نادرستی، برای رسانه‌ها «تکذیبیه ساده» ارسال کرد اما با ارائه پاسخ تحلیلی و مبتنی بر واقعیت‌ها می‌توان ذهن مخاطبین را نسبت به وقایع روشن کرد و شرایط را به نفع سیستم تغییر داد.

رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش از تدوین منشور اخلاقی برای کارکنان مرکز خبر داد و گفت: در این منشور اصل بر صداقت در نگارش و فعالیت‌ها قرار دارد تا خبرنگاران و مراجعین بدانند «مرکز اطلاع رسانی» خود را در ادامه مخاطبین می‌بیند و همواره بر اصول حرفه‌ای و اخلاقی کار روابط عمومی پایبند و متعهد خواهد ماند.

جدایی با بیان اینکه کار مرکز اطلاع رسانی مانند «آینه تخت» عمل می‌کند، تصریح کرد: در انعکاس مطالب و نقد‌ها به مخاطبین و مسئولان هیچ‌گاه بزرگ‌نمایی یا کوچک‌نمایی صورت نمی‌گیرد و همواره در تنظیم اخبار، موضع‌گیری‌های شخصی، سیاسی یا گروهی وجود ندارد.

وی سرعت عمل در رصد و پایش اخبار آموزش و پرورش را از نقاط قوت مرکز برشمرد و تأکید کرد: انتقادات، پیشنهادات و تعریض‌های هر بخش را برای پاسخگویی به واحدهای مربوطه ارجاع می‌دهیم تا هر قسمت در فرایند عملکرد و بازخورد اقدامات خود قرار گیرد و در صورت امکان بتواند پاسخ مناسبی به نقد‌ها و اخبار رسانه‌ها داشته باشد.

رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه از زمان حضور فانی به عنوان وزیر آموزش و پرورش تا کنون ۳۰۱۰ برنامه فرهنگی در این مرکز تولیدشده است، اظهار داشت: در بخش مدیریت فرهنگی فعالیت‌های درون و برون سازمانی به‌گونه‌ای تنظیم شده است که در سفر‌ها، بازدید‌ها، دیدار‌ها و سخنرانی‌ها هیچ مشکل، معضل یا نقصی دیده نشود یا به حداقل برسد.

وی، سیاست حفاظت از حریم کلان نظام تعلیم و تربیت را وظیفه‌ای جدی و از وظایف اداری و سازمانی توصیف کرد و ادامه داد: در سایه تعاملات مناسب و اثرگذار بر خبرگزاری‌ها توانسته‌ایم چالش‌ها و مسائل را به حداقل برسانیم و در این راستا بر طبق آمار کاهش ۴۶ درصدی هجمه‌ها به نسبت دوره قبل، مُهر تأییدی بر موفقیت این طرح است.