بررسی تأثیرات فرهنگی ـ اجتماعی کرونا در جلسه شورای فرهنگی اجتماعی زنان و خانواده

به گزارش ایلنا، در ابتدای این جلسه  آیت‌­اللهی به ارائه گزارشی از برگزاری دومین جلسه ستاد ملی زن و خانوده در دولت تدبیر و امید پرداخت.  

در ادامه جلسه شاخص‌­های خانواده مورد نقد و بررسی اعضاء جلسه قرار گرفت و بر پیگیری اصلاح این شاخص‌ها تأکید کردند.

در ادامه جلسه با توجه به تهیه سیاست­‌های کلی برنامه هفتم توسعه در مجمع تشخیص مصلحت نظام و درخواست از شورای فرهنگی  اجتماعی زنان و خانواده برای اظهار نظر، اعضا مقرر کردند که جدولی مقایسه­‌ای از مواد مربوط به زنان و خانواده در سیاست‌­های کلی برنامه‌­های اول تا ششم توسعه تهیه شده و در جلسه آینده مورد بحث و بررسی قرار گیرد.

همچنین آیت‌اللهی با توجه به فرا رسیدن ۳۰ اردیبهشت روز ملی جمعیت، به ارائه گزارشی از مباحث پیرامون موضوع جمعیت پرداخت و اعضاء جلسه نیز بر ضرورت اقدامات لازم دستگاه­‌ها در راستای بالا بردن نرخ جمعیت تأکید کردند.

به گزارش مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در پایان جلسه با توجه به شرایط شیوع کرونا در کشور، تأثیرات فرهنگی ـ اجتماعی کرونا در محورهای ذیل به صورت آثار مثبت و نقاط ضعف مورد بررسی اعضای جلسه قرار گرفت:

آثار مثبت: تقویت آخرت گرایی، توجه بیشتر به دعا و مناجات،  تقویت روابط خانوادگی، تقویت همکاری با مسئولان نظام در مسائل مربوط به کشور(مانند رفتار مردم در سیزده بدر)، بهره‌­برداری از جنبه‌­های مثبت فضای مجازی، نقش‌­آفرینی مثبت رسانه ملی، تقویت روحیه جهادی، ارزش جهانی روحیه جهادی و تقویت همبستگی ملی

آسیب­‌ها و نقاط ضعف: تهدیدات ناشی از استفاده از فضای مجازی، رشد خرافات و افکار انحرافی، تعطیلی اماکن زیارتی، اجتماعات و مراسم مذهبی، کاهش روابط خویشاوندی، ایجاد مخاطرات روانی بر خانواده­‌ها، تعطیلی مشاغل و افزایش فقر، تعطیلی مراکز آموزشی و کاهش ازدواج.

همچنین پیشنهادات فرهنگی به شرح ذیل مورد تأکید اعضاء جلسه قرار گرفت:

سفارش پژوهشی با ثبت، جمع‌­آوری و انجام آسیب­‌شناسی‌­های هوشمندانه از رفتارها، تلفات، واکنش‌­ها، ترمیم، احیاء و بازیابی‌­ها در ایران و مقایسه با سایر کشورها،

تمرکز رسانه ملی بر فرهنگ‌سازی در راستای گسترش پویش‌های مردمی کمک به اقشار نیازمند و استفاده از ظرفیت فرهنگ اطعام در ماه مبارک رمضان،

اختصاص بخشی از برنامه‌های رسانه ملی به ویژه شبکه‌های پربازدید به آموزش شیوه صحیح مهارت‌های زندگی و تقویت سلامت روان در خانواده،

برنامه‌ریزی در جهت تولید و پخش ورزش­‌ها و بازی‌های خانه محور جهت کاهش فشار روانی، کنترل استرس، ایجاد شادابی و نشاط محیط خانه و تقویت قوای جسمانی اعضای خانوار،

ضرورت برنامه‌ریزی برای آموزش دانش آموزان استثنایی و ناشنوا،

ارائه آموزش‌های حین عقد و پس از وقوع عقد و پیش از دریافت قباله عقد ازدواج،

تصویب بخشنامه‌ای با موضوع اعطای تعطیلات خانوادگی و تسهیلات سفر، تفریح و گردشگری پس از پایان بیماری به منظور بازتوانی روحی خانواده‌ها،

تأسیس دروس تخصصی در حوزه­‌های علمیه (درس خارج فقه مهندسی ژنتیک و جنگ بیولوژیک).