رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک مطرح کرد:
ضرورت تجهیز فعالان تشکیلاتی انقلابی به ابزار زبان و هنر
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: هر عضو اتحادیه انجمن‌های اسلامی باید حداقل یک‌زبان خارجی را به‌طور حرفه‌ای فرابگیرند و در تعامل با یک دوست غیرهموطن، تحلیل‌های او را بشنوند و با دیدگاه‌های جدید در مواجهه با مسائل آشنا شوند.
به گزارش ایلنا، «مجتبی همتی‌فر» رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در جمع دانش آموزان انجمن‌های اسلامی به بررسی ماهیت انجمن‌های اسلامی پرداخت و اظهار کرد: اندکی پیش از پیروزی انقلاب اسلامی به خاطر فرهنگ‌های وارداتی، انجمن‌های رنگارنگی در کشور ایجاد شدند و در این میان، تشکیل انجمن‌های اسلامی در بحبوحه مبارزات سیاسی انقلاب، نقطه عطف امیدوارکننده‌ای بود تا بر بستر آن، بتوان خودسازی نیروها را زمینه‌ساز جامعه‌سازی دانست.
وی افزود: در نظام تعلیم و تربیت اسلامی، انسان‌ها با تعلقات خود معنا می‌شوند؛ به‌گونه‌ای که هرکس به هر مؤلفه‌ای علاقه‌مندی داشته باشد، با همان قابل‌سنجش است و این تعلقات هستند که می‌توانند باعث انحراف آگاهی‌ها شوند و یا آگاهی ایجاد کنند. وقتی افراد به مسائلی علاقه داشته باشند، دستیابی به آن‌ها را به‌عنوان اهداف زندگی خود تعیین می‌کنند و همه ظرفیت‌ها و استعدادهای خود را برای رسیدن به تعلقات فکری خود به کار می‌گیرند.
به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، معاون وزیر آموزش‌وپرورش ضمن تأکید بر ضرورت تجهیز فعالان تشکیلاتی انقلابی به ابزار زبان و هنر خاطرنشان کرد: هر عضو اتحادیه انجمن‌های اسلامی باید حداقل یک‌زبان خارجی را به‌طور حرفه‌ای فرابگیرند و در تعامل با یک دوست غیرهموطن، تحلیل‌های او را بشنوند و با دیدگاه‌های جدید در مواجهه با مسائل آشنا شوند. علاوه بر این، افرادی که رویکردهای تشکیلاتی دارند، باید روحیه کار جمعی داشته باشند و تعالی خود را در شرایطی دنبال کنند که با همکاری با دیگران محقق شود.
