خبرگزاری کار ایران

کبگانیان تشریح کرد:

جزییات پذیرش متقاضیان ورود به دانشگاه در سال ۱۴۰۲

جزییات پذیرش متقاضیان ورود به دانشگاه در سال ۱۴۰۲
کد خبر : ۱۱۱۲۲۶۱

دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور گفت: دستگاه‌های مسئول اعم از وزارتخانه‌های آموزش و پرورش، علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، طی مدت دو سال فرصت دارند تا زیرساخت‌های لازم برای ساماندهی پذیرش دانشجو را فراهم کنند.

به گزارش ایلنا از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، نشست خبری تشریح و تبیین ابعاد مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی با عنوان «سیاست‌ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی (پس از پایان دوره متوسطه) در سال ۱۴۰۲» امروز یکشنبه ۱۰ مردادماه با حضور منصور کبگانیان، قائم‌مقام و دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد.

کبگانیان، در آغاز توضیحات خود ضمن تبریک عید سعید غدیر، با بیان اینکه زحمات نزدیک به ۱۰ سال شورای عالی انقلاب فرهنگی در مورد ساماندهی کنکور در حال به ثمر نشستن است، گفت: مجلس شورای اسلامی و شورای عالی انقلاب فرهنگی در طول این سال‌ها در تلاش بودند که مسئله کنکور را حل کنند. می‌دانستیم که این موضوع باید حل‌وفصل شود. پیش از هر سخن نیز از اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی و دستگاه‌های همکار اعم از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، وزارت آموزش و پرورش، دانشگاهیان، فرهنگیان و رؤسای محترم سه قوه نیز جهت همکاری در این موضوع، قدردانی می‌کنم.

دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ادامه داد: در طول این ۱۰ سال راه‌حل‌هایی، توسط کارهای کارشناسی به دست آمد و این وحدت نظر به وجود آمد که سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه، باید ساماندهی شود.

این مصوبه تمرکز بر سنجش از محتوای دروس کتب آموزش و پرورش دارد

دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور همچنین درباره پرسش‌های برخی دانش آموزان که با این مصوبه از سال ۱۴۰۲ وارد دانشگاه می‌شوند، گفت: شکایات زیادی از سوی دانش آموزان به خصوص آن‌هایی که علاقه به عمق یادگیری داشتند و معتقد بودند که پدیده کنکور مهارتی است و ارتباطی با کتاب‌های درسی ندارد، به دست ما می‌رسید. از این دست شکایات زیاد وجود داشت. بر این اساس، تا حدود ۶۰ درصد مشکلات و مسایل این عرصه حل شده است. خطاب به این دانش آموزان عرض می‌کنم که برمحتوای دروس کتب درسی تمرکز بیش‌تری داشته باشند.

کبگانیان افزود: همچنین برخی معلمان و دبیران معتقد بودند که دانش آموزان در کلاس درس توجهی ندارند. همچنین آینده ۱۲ساله دانش آموز در چند ساعت تعیین می‌شود و در این زمان کوتاه، ممکن است مشکلات عدیده‌ای برای دانش آموزان به وجود بیاید و نتواند از پس آزمون بر بیاید.

امتحانات نهایی در امنیت و عدالت برگزار خواهد شد

قائم مقام ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور تصریح کرد: براساس این مصوبه، برگزاری امتحانات نهایی اولویت پیدا می‌کند، ۲۵ تا ۳۰ روز مدت زمان برگزاری امتحانات نهایی است که با فاصله از هم برگزار می‌شود، که می‌تواند در آرامش داوطلبان و کیفیت سنجش اثرگذار باشد؛ در صورتی که کنکور یک مسابقه چندساعته است و سنجش علمی درستی برای ورود به دانشگاه نخواهد بود.

وی افزود: سنجش برای ورود به دانشگاه، باید تشریحی و توسط معلمان انجام پذیرد. امنیت امتحانات نهایی به صورت کامل رعایت شده است و اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی از تصحیح عادلانه برگه‌های امتحانات نهایی در طول این دو سال مطمئن شدند. گزارشی رسیده بود که ممکن است استان‌به استان و منطقه به منطقه این عدالت رعایت نشود، اما به برکت گسترش فضای مجازی، تعداد تصحیح کنندگان و مشکل‌عدم رعایت عدالت حل شده است. این ارزیابی تشریحی است و چیزی بالاتر از این در عدالت آموزشی وجود ندارد. یکی از اهداف ما همین بود که اگر جوان روستایی نمی‌تواند کلاس کنکور با خرج زیاد را شرکت کند، با خواندن همان کتاب‌های درسی، به رتبه و جایگاه خوبی در فضای آموزشی دانشگاه برسد.

کبگانیان گفت: اولیاء هم باید بدانند که درصد زیادی از ارزیابی فرزندانشان توسط عمق یادگیری انجام می‌پذیرد و تمرکز فرزندان خود را بر این موضوع تقویت کنند.

دستگاه‌های مسئول زیرساخت لازم اجرای این مصوبه را فراهم کنند

وی بیان کرد: بر این اساس، دستگاه‌های مسئول اعم از وزارتخانه‌های آموزش و پرورش، علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت و همچنین سازمان سنجش و آموزش کشور، طی مدت دو سال فرصت دارند تا این کار به سرانجام برسد. زیرساخت‌های لازم باید فراهم شود و ضعف‌های مربوط به امتحانات نهایی برطرف شود. از مسئولان آموزش و پرورش در دولت آینده تقاضا داریم که زیرساخت‌های لازم و ابزار مورد نیاز را فراهم کنند و توسعه دهند. دستگاه‌های امنیتی و اطلاعاتی نیز وظیفه داشته و دارند که در برگزاری امتحانات نهایی اطمینان ما زیر سوال نرود.

مؤسسات آموزشی برای تعمیق یادگیری به کمک آموزش و پرورش بیایند

دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در ارتباط با کلاس‌های کنکور نیز گفت: برخی از مؤسسات نگران بودند که کار آن‌ها تعطیل می‌شود اما این‌گونه نیست. ایشان به جای آموزش تکنیک‌های تست به کمک آموزش و پرورش بیایند و عمق یادگیری را آموزش دهند. درصد زیادی از این مؤسسات این توانایی را دارند که کارکرد خود را تغییر دهند. ضمن اینکه این مجموعه‌ها باید مجوز لازم را از وزارت آموزش و پرورش دریافت کنند و کار خود را به سمت محتوا و عمق یادگیری ببرند. اگر در جهت توسعه علمی کشور کار کنند، لازم نیست تعطیل شوند و می‌بایست خود را با این مصوبه تطبیق دهند.

شورای عالی انقلاب فرهنگی، نهادی فرا قوه‌ای و فراجناحی است و مصوبات آن لازم الاجرا است

وی با اشاره به برخی فضاسازی‌های مبهم و غیرکارشناسی درباره این مصوبه خاطرنشان کرد: روسای سه قوه در این مصوبه همکاری خوبی داشتند. همچنین رییس‌جمهور منتخب که پیش‌تر رییس قوه قضاییه بودند در تصویب این مصوبه همکاری خوبی داشتند و انشاالله با استقرار دولت ایشان این مصوبه روند اجرایی خوبی داشته باشد. اگرچه برخی افراد در رسانه‌ها این مصوبه را سیاسی جلوه داده می‌دهند، اما لازم است تاکید شود که شورای عالی انقلاب فرهنگی، نهادی فرا قوه‌ای و فراجناحی است و این مصوبه حاصل تفکر نقشه جامع علمی کشور در سال‌های اخیر است. شورای عالی انقلاب فرهنگی، فقط دولت و یا فقط مجلس و قوه قضاییه نیست. نگاه سیاسی به این موضوع معنا ندارد. شورای عالی انقلاب فرهنگی از سال ۱۳۶۳ بر روی مسئله کنکور کار کرده است، اما به دلیل اینکه برخی از این مصوبات به نتیجه نرسیده بود، کار اساسی در این‌باره انجام نپذیرفت. در این مواقع شورای عالی انقلاب فرهنگی به عنوان دستگاهی بالادستی به کمک سایر قوا و دستگاه‌ها می‌آید. همچنین نظارت و گزارش‌گیری از دستگاه‌ها نیز در دستور کار ما خواهد بود.

برای پذیرش در رشته‌های پزشکی در آینده تصمیم‌گیری خواهد شد

کبگانیان ضمن اشاره به ظرفیت پذیرش در رشته‌های پزشکی در سال ۱۳۶۷ که حدود ۴ هزار و ۶۵۰ نفر بوده و در سال ۱۳۹۰ نیز علی‌رغم افزایش تعداد تخت‌های بیمارستانی، اساتید علوم پزشکی و دانشکده‌های مرتبط، میزان پذیرش در این رشته‌ها همین حدود بوده است، افزود: بخش عمده آموزش عالی و سنجش و پذیرش در این مصوبه گنجانده شده است. اما یک بخش مربوط به پذیرش در رشته‌های پزشکی است و هنوز اتفاق نظر لازم در این زمینه شکل نگرفته است و پرسش‌های مهمی در این باره مطرح است که باید به صورت دقیق بررسی شود و سپس در شورای عالی انقلاب فرهنگی تصمیم گیری به عمل آید.

شش ماه برای تدوین سیاست‌های سهمیه‌ها داریم

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن دفاع از برخی سهمیه ها، از جمله سهمیه مناطق، اظهار کرد: بحث سهمیه‌ها هم موضوعی است که باید سیاستگذاری جداگانه‌ای برای آن تبیین شود و شش ماه در این زمینه به ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور فرصت داده شده است. برخی از این سهمیه‌ها عدالت آموزشی را زیر سوال برده بود. بر این اساس، مقرر گردیده است ظرف مدت شش ماه سیاستگذاری مربوط به سهمیه‌ها انجام پذیرد.

حد نصاب پذیرش در دانشگاه‌ها فرصتی برای کیفیت بخشی دانشگاه‌ها است

دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور همچنین درباره حد نصاب پذیرش در دانشگاه‌ها بیان داشت: برخی دانشگاه‌ها ممکن است در حد نصاب پذیرش دانشجو، سخت‌گیری کنند و دانشجویان خوب را از دست بدهند. لذا این هشدار را به دانشگاه‌ها می‌دهیم که مراقب افراط و تفریط‌ها باشند. البته مرجع تصویب حدنصاب شورای سنجش و پذیرش است که متشکل از وزرای علوم و بهداشت و رئیس دانشگاه آزاد و سایرین می‌باشد. در هر حال به منظور کیفیت بخشی به آموزش در دانشگاه‌ها، برخی اختیارات در پذیرش دانشجو به دانشگاه‌ها داده خواهد شد.

انتهای پیام/
ارسال نظر
پیشنهاد امروز