فعالیت ۶۶۷ پژوهشسرای دانش آموزی در کشور
مدیر کل متوسطه نظری آموزش و پرورش گفت: در اولین دوره جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور ۹۳۶۱ نفر از دانش آموزان استان اصفهان شرکت کردند که حاصل حضور این دانش‌آموزان کسب ۳۰ رتبه اول، دوم و سوم کشوری و کسب جایگاه سوم استان در جشنواره کشوری بوده است.
سلطانیان به تصویب اساسنامه پژوهشسراهای دانش‌آموزی در شورای عالی آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: مطابق اساسنامه پژوهشسراهای دانش‌آموزی مهمترین اهداف تأسیس این مراکز: آموزش روش‌های مبتنی بر پژوهش، طراحی و انجام پروژه های تحقیقی-پژوهشی و فناوری، برگزاری مسابقات و جشنواره های علمی پژوهشی دانش آموزی، و انجام آزمایش و تجربه ایده‌های پژوهشی است.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری ضمن تشریح اهمیت آموزش دانش آموزان به علوم نوین به مهمترین اقدامات انجام شده در حوزه زیست فناوری اشاره کرد گفت: تشکیل قطب کشوری زیست فناوری در شهرتهران و قطب‌های متناظر در تمامی استان‌ها، تربیت نیروی انسانی، آموزش و ترویج زیست فناوری در حوزه دانش آموزی، تولید محتوا و برگزاری مسابقات و جشنواره ها بخشی از اقدامات دفتر آموزش متوسطه نظری در حوزه زیست فناوری بوده است.
سلطانیان گفت: در اولین دوره جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور ۹۳۶۱ نفر از دانش آموزان استان اصفهان شرکت کردند که حاصل حضور این دانش‌آموزان کسب ۳۰ رتبه اول، دوم و سوم کشوری و کسب جایگاه سوم استان در جشنواره کشوری بوده است. وی ابراز امیدواری کرد با تجهیز دو پژوهش سرای دانش آموزی شهید شهریاری و صائب در استان اصفان، شاهد حضور گسترده دانش آموزان در دومین دوره جشنواره علمی پژوهشی پژوهشسراهای دانش‌آموزی در سال تحصیلی جاری باشیم.
