راه اندازی دکتری طراحی شهری در دانشگاه تربیت مدرس/ افزایش پذیرش دانشجو

به گزارش ایلنا از دانشگاه تربیت مدرس، در این نشست موضوع راه اندازی دوره دکتری طراحی شهری از سوی معاون آموزشی مطرح شد و تاجبخش مدیر دفتر برنامه ریزی، گسترش و بازنگری، روند تصویب رشته را تشریح کرد. 

اعضای شورا به بیان نظرات و دیدگاه‌های خود پرداختند و رییس دانشگاه نیز راه اندازی دوره‌های دکتری در دانشکده هنر را بسیار مهم و ضروری خواند که لازم است برای آن برنامه ریزی‌های درست صورت گیرد. 

در ادامه راه اندازی دوره دکتری طراحی شهری در دانشکده هنر و معماری با اکثریت آرا به تصویب رسید. 

بازنگری برنامه درسی دوره دکتری علوم سیاسی گرایش اندیشه سیاسی و مسائل ایران

در ادامه نشست، بازنگری برنامه درسی دوره دکتری علوم سیاسی گرایش اندیشه سیاسی و مسائل ایران مورد بررسی قرار گرفت. تاجبخش توضیحاتی را در خصوص تغییرات ایجاد شده در محتوا و عناوین برنامه درسی دوره دکتری علوم سیاسی بیان نمود و در ادامه دکتر دارا تغییرات صورت گرفته در برنامه درسی دوره دکتری علوم سیاسی را تشریح کرد. 

وی اظهار کرد: از ابتدای تاسیس این رشته در دانشگاه، برنامه درسی آن بازنگری نشده بود که بر این اساس، بازنگری در گرایش اندیشه سیاسی و مسائل ایران انجام شد. 

وی در ادامه به بیان توضیحاتی در خصوص اعضای کمیته بازنگری برنامه درسی، جدول مقایسه‌ای بین برنامه قدیمی و بازنگری شده، جدول ترم‌بندی دروس و… پرداخت. 

در ادامه اعضای شورا به بیان نظرات و دیدگاه‌های خود پرداختند که در نهایت با در نظر گرفتن برخی از نظرات و اعمال تغییرات، بازنگری برنامه درسی دوره دکتری علوم سیاسی گرایش اندیشه سیاسی و مسائل ایران با اکثریت آرا تصویب شد. 

بررسی ظرفیت پذیرش دانشجو در سال ۱۴۰۳

بررسی کلی ظرفیت پذیرش دانشجو در سال آتی، دیگر دستور جلسه شورا بود که رییس دانشگاه از روسای دانشکده‌ها خواست دلایل و شاخص‌های ارائه شده از سوی مدیران گروه‌ها در خصوص افزایش ظرفیت را به دقت بررسی کنند و با توجه به نسبت تعداد دانشجویان به تعداد اعضای هیات علمی و متناسب با هر رشته، ظرفیت پیشنهادی را اعلام نمایند. 

فرهاد دانشجو تصریح کرد: با بررسی موضوع ظرفیت پذیرش دانشجو در سال ۱۴۰۳ در هیات رییسه دانشگاه، پیشنهاد شد در کارشناسی ارشد تا ۱۰ درصد افزایش (دروه روزانه و پردیس) و در دکتری نیز تا ۲۰ درصد افزایش دانشجو در دوره روزانه و پردیس داشته باشیم. 

دانشجو افزود: سیاست کلی دانشگاه بر افزایش تعداد دانشجو نیست و افزایش کیفیت آموزش و کیفیت فارغ التحصیلان برای ما حائز اهیمت است و با توجه به اینکه تعدادی از دانشجویان سنواتی، فارغ التحصیل شدند و نیز به روز شدن برخی تجهیزات آزمایشگاهی و همچنین توجه به بازار کار، میزان افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو در نظر گرفته شده است. 

در ادامه مقرر شد روسای دانشکده‌ها میزان ظرفیت پیشنهادی پذیرش دانشجو را پس از بررسی اعلام نمایند. 

تأمین بودجه پایان نامه و رساله از طریق مشارکت در طرح‌های کاربردی

رییس دانشگاه در بخش دیگری از سخنان خود در خصوص بودجه پایان نامه‌ها و رساله‌ها توضیح داد و گفت: بودجه‌ای که از سوی دانشگاه برای پایان نامه و رساله دانشجویان اختصاص می‌یابد، جوابگوی هزینه آن‌ها نیست به ویژه در رشته‌هایی که به مواد اولیه و تجهیزات آزمایشگاهی نیاز دارند. البته این در حالی است که بودجه تخصیصی دانشگاه تربیت مدرس به پایان نامه و رساله‌ها نسبت به سایر دانشگاه‌های کشور بیشتر است و در کنار بودجه تخصیص یافته از سوی دانشگاه، بخشی از هزینه‌های آن نیز از گرنت استادان و یا پروژه‌های کاربردی تامین می‌شود. اما با توجه به هزینه‌های که برای انجام پژوهش‌های پایان نامه و رساله نیاز است، لازم است اعضای هیات علمی از ظرفیت طرح‌های کاربردی خارج از دانشگاه استفاده نمایند و بتوانند هزینه‌های لازم را تامین کنند. 

وی افزود: پروژه‌های کارشناسی ارشد باید در حد پایان نامه کارشناسی ارشد تعریف شود و نباید یک پایان نامه را در حد و اندازه رساله تعریف کرد. همچنین در صورت‌عدم توانایی در تأمین بودجه پایان نامه یا رساله، لازم است دانشجوی کمتری در گروه جذب شود. 

رییس دانشگاه برای بررسی و تحلیل این موضوع، کارگروهی متشکل از روسای دانشکده‌های مختلف با مسئولیت دکتر کاظم نژاد تشکیل داد تا نظرات و آراء اعضای کارگروه به معاونت پژوهشی منتقل شود.